Hemos hablado con Lola Mascarell profesora del colegio Luis Vives sobre los resultados del informe PISA y con María Alfonso investigadora de la UPV.

Lola nos habla de los resultados del informe de Pisa incidiendo en la falta de comprensión lectora y también en matemáticas. Nos cuenta que alumnos que están acostumbrados a vídeos de 30 segundos tiene muy difícil prestar atención a las 8 horas lectivas a los que se les expone. Los problemas en la docencia la falta de profesorado los recortes cree que inciden enormemente así como la presencia y la influencia de las pantallas. Indica que esto es una tendencia en toda la sociedad y que esto ha incidido también incluso en los países más punteros. Pero es preocupante y se deben de tomar medidas.

María incide en la comprensión lectora en las matemáticas y en la tendencia de influencia de las pantallas.

Nos cuenta también que estos jóvenes atravesaron la pandemia y ello también les ha influido y la crisis económica con los consiguientes recortes en educación y en medios. Considera que esta es la fotografía de la situación que vivimos estos malos resultados la influencia de las pantallas la poca capacidad de concentración de escucha y de comprensión. Pero da un mensaje de esperanza cree que no todo está perdido y además considera que el informe debería de tener en cuenta otro tipo de aptitudes no solo estas.

DESCRIPCIÓN DE IMÁGENES

TOTALES Y RECURSOS DE LOLA MASCARELL, DOCENTE IES LLUIS VIVES

TOTALES Y RECIRSOS DE MARIA ALFONSO, INVESTIGADORA UPV