Mantener el ritmo diario en clase sin que los alumnos interrumpan es un reto para los profesores. El 29% de los docentes españoles admite que hay demasiado ruido y desorden en el aula, frente al 21% de la OCDE, según el informe 'Estudio Internacional de la Enseñanza y el Aprendizaje' (Talis) de la OCDE. A los profesores de nuestro país les cuesta más que al resto comenzar la sesión cada día por el alboroto que hay. Así lo asegura un 25% frente a un 16% del resto de los países desarrollados. De hecho, casi una quinta parte de la hora de clase la dedican a mantener la disciplina entre sus alumnos. En cuanto a su formación, un 40% de los docentes cree que le faltó más prácticas en la carrera, frente al 18% de la OCDE. Se quejan además de la enorme carga burocrática que tienen cada día. Aun así, los españoles son de los que más satisfechos están con su profesión entre todos los profesores de los países desarrollados.