La Mojonera. Este pueblo de Almería con más del 40 por ciento de inmigrantes es un ejemplo de integración social. No solo de los marroquíes y de otros lugares del norte de África que llegaron hace décadas por la agricultura sino también de sus hijos.

RESPIRO SPOT INSTITUTO

¿Quién de aquí habla manjaco?

Yo.

¿Quién de aquí habla marroqui?

Yo.

En el colegio y el instituto es donde estos chicos y chicas nacidos aquí, con diversas culturas y distintas lenguas, se interrelacionan. El trabajo a edades tempranas aquí tiene un papel fundamental.

TOTAL ANABEL GONZÁLEZ/ ORIENTADORA Y JEFE DE ESTUDIOS DEL IES LA MOJONERA: "A través de jornadas y actividades acercamos aspectos que ellos desconocen de temas del vestido, de tradiciones, de la comida..."

Para fomentar después una convivencia multicultural.

TOTALES VECINOS

Pero el esfuerzo tiene que ser compartido por las dos partes. Por las comunidades de acogida y de llegada.

TOTAL ANDRÉS SÁNCHEZ PICÓN/ CATEDRÁTICO HISTORIA ECONÓMICA DE LA UNIVERSIDAD DE ALMERÍA: "En cuanto más hincapié en las diferencias culturales más posibilidades de roce y de que surjan conflictos hay. Son culturas diferentes, tenemos que aceptarlas siempre que estén sujetas al Estado de Derecho y cumplimiento de la ley"

Para evitar una segregación social de los inmigrantes que acabe generando conflictos de convivencia.

DESCRIPCIÓN DE IMÁGENES

1. TOTALES DE ANABEL GONZÁLEZ/ ORIENTADORA Y JEFE DE ESTUDIOS DEL IES LA MOJONERA

2. TOTALES DE ANDRÉS SÁNCHEZ PICÓN/ CATEDRÁTICO HISTORIA ECONÓMICA DE LA UNIVERSIDAD DE ALMERÍA