Los jóvenes españoles están mejorando en matemáticas, en resolución de problemas y en lectura en comparación con generaciones anteriores. Sin embargo, este progreso es más lento que el de los jóvenes de la OCDE.

Los nacidos en los años 90 tienen un nivel educativo más bajo que el de otros jóvenes de países desarrollados: la diferencia es tres veces mayor que la que hay en la generación que nació en los 60 en comparación con sus coetáneos de la OCDE.

Según el estudio, aunque en España ha aumentado el número de personas que acceden a mayores niveles educativos, la calidad no ha mejorado entre los que hicieron la EGB y la ESO.

El porcentaje de aquellos que abandonan los estudios después de la ESO, un 13%, sigue siendo demasiado alto.

El reto: menos abandono, pero también más calidad educativa.