La formación de los profesores frente al acoso escolar es mínima.

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A pesar de que más del 60% ha gestionado situaciones de bullying en su clase.

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Esta falta de preparación convierte el acoso en todas sus modalidades, desde la exclusión social, el ataque físico, o el ciberacoso en una realidad silenciada.

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También necesitan las herramientas necesarias.

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Los centros también tienen que estar vigilantes y no minimizar el problema para que los protocolos funcionen.

DESCRIPCIÓN DE IMÁGENES

1.- TOTAL JORDI PERALES, PROFESOR DE PRIMARIA

2.- TOTAL ELENA GARCÍA. PRESIDENTA CSIF EDUCACIÓN ANDALUCÍA:

3.- TOTAL MAITE GARAIGORDOBIL, PSICÓLOGA UNIVERSIDAD PAÍS VASCO